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Diante da necessidade de desenvolver leitura, interpretação e escrita, temos um projeto que iniciou em 2017, envolvendo o Ensino Fundamental e Ensino Médio.
Na busca de incentivar a interdisciplinaridade de trabalhos e conteúdos esse projeto foi proposto para que através da leitura, escrita e interpretação sejam a base para a construção do conhecimento e para o desenvolvimento do senso crítico.
No decorrer do ano letivo, em todas as disciplinas, além do conhecimento específico, os professores promoveram momentos com estratégias inovadoras para atrair os alunos ao mundo da leitura e escrita, almejando elevação de desempenho no processo de ensino e aprendizagem.
Ler não Decifrar...Escrever não Copiar.... esse foi o slogan usado esse ano para conquistar nossos alunos aos hábitos de leitura.
Todas as turmas da escola trabalhou a produção escrita orientada... escrever, corrigir e reescrever sempre no coletivo, sempre analisando se os textos contemplavam os elementos de um texto argumentativo, adaptado para cada série conforme o grau de dificuldade. Contemplar os eixos cognitivos do Enem para o Ensino Médio.
Este é um projeto de sucesso que terá novas versões aprimoradas nos próximos anos com certeza.
Texto: Equipe Pedagógica
Progetec: Luzinel Socorro do Nascimento
Edição: Michelle Milhorança Moreira – Professora multiplicadora CRE/08-NTE.
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